Ya tenemos los resultados de los exámenes de Trinity College correspondientes al curso pasado, un año especialmente difícil para el alumnado por la pandemia. Ha habido algunos alumnos/as que no han podido realizar alguna de las partes del examen pero podrán presentarse a finales de este curso.
Los resultados han sido:
-Nivel B1: examen escrito, 90% de aprobados; examen oral 96% de aprobados.… Leer el resto (recomendado)
Se convoca la IV edición del concurso de vídeos contra la violencia de género. Dentro del Plan de Igualdad del centro, se propone esta actividad para que el alumnado se conciencia y contribuya a erradicar esta lacra social. Los estudiantes tendrán hasta el 22 de noviembre para enviar sus vídeos: estos no deberán superar los tres minutos de duración y deberán contar también con texto, ya sea oral o escrito.… Leer el resto (recomendado)
Siguiendo lo estipulado en el propio Protocolo de Actuación COVID-19 del IES Cavaleri, este documento se encuentra en permanente revisión y actualización. El pasado día 7 de octubre, se reunió la comisión COVID del IES Cavaleri y se llevaron a cabo los siguientes cambios:
En primer lugar, desde la semana esta semana se ha producido un cambio en el representante sanitario asignado al centro, pasando a ser ahora doña Cristina Pérez Fernández.… Leer el resto (recomendado)
Recordamos que todos los trámites administrativos relacionados con el centro (solicitudes de certificados, cambios de datos personales…) se deben realizar a través de la Secretaría Virtual, a la que se puede acceder desde aquí.
La excepción a esta norma serán aquellos trámites que requieran presencialidad (recogida de títulos, por ejemplo), que se harán en persona en la secretaría del centro, previa cita a través de esta dirección de correo electrónico:
secretaria.cavaleri@gmail.com… Leer el resto (recomendado)
Los tutores/as de los diferentes grupos de estudiantes tienen las credenciales de entrada de cada uno de ellos en nuestra plataforma de teleformación Moodle. Si no sabes qué hacer con esos datos, puedes verlo en este tutorial que ponemos a tu disposición:
TUTORIAL ENTRADA EN MOODLE Y EDICIÓN DE TU PERFIL
Si aún no tienes tus credenciales, pídeselas a tu tutor/a.… Leer el resto (recomendado)
Les comunicamos que, siguiendo las instrucciones de la Consejería de Educación, el director del centro aprobó ayer, lunes 14 de septiembre, en Claustro y Consejo Escolar el Protocolo de Actuación COVID-19. Dicho protocolo está a disposición de la comunidad educativa en el siguiente enlace:
Dejamos también una presentación en la que se resumen los aspectos más destacados de dicho protocolo:
PROTOCOLO COVID IES CAVALERI 2020-2021 familias… Leer el resto (recomendado)
El próximo lunes 14 se celebrarán reuniones telemáticas de los tutores con las familias para darles a conocer todos los detalles relacionados con el inicio del curso. En este documento: SALUDO CURSO 20-21 el DIrector del Centro saluda a las familias y se explica cómo se va a desarrollar el proceso de convocatoria de las reuniones.… Leer el resto (recomendado)
Los primeros días de este curso se van a organizar de una forma algo diferente a lo que viene siendo habitual años atrás. Para saber qué días y a qué horas tiene que presentarse el alumnado en el Centro, haz clic en este enlace: CALENDARIO PRIMEROS DÍAS DE CURSO 2020-2021
Dejamos el listado definitivo de libros de texto de Bachillerato para el curso 2020-21:
LIBROS DE TEXTO 1º BACHILLERATO_sept2020
LIBROS DE TEXTO 2ºBachillerato_sept20… Leer el resto (recomendado)
Hemos cambiado el hosting de nuestro sitio web a uno más potente preparado para soportar una previsible mayor carga de enseñanza on-line. Y como parte del proceso, hemos cambiado también el dominio a través del cual se accede a nuestro sitio web. A partir de ahora el acceso no se hará por iescavaleri.com,… Leer el resto (recomendado)
La Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía ha publicado un sitio web a través del cual se puede consultar el resultado individual del proceso de admisión del alumnado. Haz click en este enlace para acceder a esa consulta.… Leer el resto (recomendado)