
Primer Premio_Anabel Chaves
Excelente nivel el demostrado por nuestro alumnado de 2º ESO en el concurso de viñetas por el día de la Paz. No ha sido fácil elegir los tres mejores dibujos, pero finalmente las ganadoras han sido Anabel Chaves, Isabel Cabeza y Paula Domínguez. Tanto ellas como el resto de participantes han reflejado de manera brillante su visión sobre la imnportancia de la paz y la no violencia en el mundo.

Segundo Premio_Isabel Cabeza

Tercer Premio_Paula Domínguez
Si quieres ver más viñetas presentadas al concurso, visita nuestra cuenta de Instagram @iescavaleri: https://www.instagram.com/iescavaleri/?hl=es



Desde el IES Cavaleri tenemos el placer de convocarles a la reuniones informativas que celebraremos el próximo miércoles 3 de marzo. El objetivo de esta jornada será explicar a las familias interesadas la oferta formativa y todas las características de nuestro proyecto educativo tanto en Secundaria como en Bachillerato. Hemos habilitado dos sesiones diferentes: una a las 17 horas, para informar sobre la ESO a las familias de 6º de Primaria; y otra a las 19 horas para mostrar nuestro proyecto de Bachillerato, tanto a las familias de alumnos que ya cursan con nosotros 4º ESO como para todas aquellas interesadas en realizar el Bachillerato con nosotros.
Dentro de las actividades diseñadas para el Día de la Paz, desde el Departamento de Educación Física se diseñó una tarea de gamificación titulada «Guardianes de la Paz del IES Cavaleri». La actividad se llevó a cabo con el alumnado de 1º ESO. Se dividió a cada clase en grupos reducidos de 3-4 alumnos; el objetivo era lograr el máximo de puntos posibles para encabezar la clasificación.
Con motivo del Día Internacional de las Matemáticas que se celebra el próximo 14 de marzo, el Departamento de Matemáticas del IES Cavaleri convoca el Primer Concurso de Fotografía Matemática. El objetivo de este concurso es descubrir en la vida real y en el entorno que nos rodea cualquier aspecto matemático, ya sea numérico o gráfico. Por ello, las fotografías que participen en el concurso deberán reflejar alguna manifestación matemática: figuras geométricas, mosaicos, curvas, simetrías, expresiones numéricas, estadística y azar…