Desde el IES Cavaleri nos complace invitar a las familias del alumnado de sexto de Primaria que ha quedado adscrito al centro. Para presentarnos, mostraros el centro y explicaros la oferta educativa, así como resolver cualquier tipo de duda que podáis tener hemos organizado dos reuniones para el martes 3 de marzo.

A las 17:00 horas nos reuniremos con las familias del alumnado de CEIP Guadalquivir.

A las 18:30 horas nos reuniremos con las familias del alumnado de los centros CEIP Lepanto, CEIP Giner de los Ríos y CEIP El Olivo.

Por supuesto, serán también bienvenidas y podrán incorporarse a cualquiera de las dos reuniones las familias de aquel alumnado que esté en centros que no tengan adscripción prioritaria con el Cavaleri pero quieran conocernos.

El pasado 30 de enero celebramos el Día Escolar de la No Violencia y la Paz con numerosas actividades organizadas por nuestra coordinadora del Proyecto Escuela Espacio de Paz, Blanca García. Entre ellas destacamos:
Visita de la fundación CEPAIM, con la presencia de Saloua Bouzid, mediadora del programa de asilo y protección internacional junto a Daouda Banse, demandante de asilo de origen marfileño, que nos ofrecieron su testimonio sobre esta compleja realidad internacional al alumnado de 1º y 4º de ESO.

Entre los días 13 y 16 de enero, nuestro alumnado de 2º ESO pudo disfrutar de varias jornadas de esquí en el inmejorable marco de Sierra Nevada. Tanto para aquellos que practicaban esquí por primera vez como para los iniciados, este viaje organizado por el departamento de Educación Física supuso una inolvidable experiencia de deporte, diversión y convivencia.

Ya han llegado a nuestro centro Eden y Sophie, las dos auxiliares de conversación que estarán en el Cavaleri hasta finales de mayo. Ambas proceden de Australia; Eden ya estuvo con nosotros el curso pasado.

La figura del auxiliar de conversación es un elemento clave dentro del desarrollo del programa de enseñanza bilingüe, al que el Cavaleri se encuentra adscrito desde el curso 2005-06. Entre la labor de estas auxiliares destaca la ayuda que ofrecen al profesorado bilingüe en la preparación de las clases, así como su presencia en las aulas, en las que complementan al profesorado, en especial en el desarrollo de la destreza oral de los estudiantes. Así mismo, estas auxiliares colaboran en la preparación del alumnado que se presenta a los exámenes de Trinity College, de los que el Cavaleri es centro preparador y examinador. Del mismo modo, contribuyen al conocimiento de la realidad cultural anglosajona y ofrecen un plus de motivación para el alumnado, que puede conversar con nativos en inglés.

Por todo ello, nos alegramos de poder contar con estas auxiliares que nos permiten seguir mejorando un programa bilingüe que es seña de identidad del Cavaleri, presente en todos los cursos y todas las líneas del centro, lo que asegura, como mínimo, un 30% de enseñanza en inglés para cualquier nivel.