Entre los días 20 y 22 de mayo, el IES Cavaleri asistió a las V Jornadas de Difusión de Proyectos Erasmus+ 2025 que tuvieron lugar el Mairena del Alcor.
Durante la primera semana de abril, nuestro alumnado de 4º ESO estuvo en Turín, dentro del programa de intercambio que mantenemos con el Convitto Nazionale Umberto I de la ciudad italiana desde hace una década. Los estudiantes pudieron conocer con detalle la localidad piamontesa y sus alrededores, además de compartir la cultura y las tradiciones de esta hermosa ciudad del norte de Italia.… 
Este curso hemos presentado por primera vez estudiantes a las pruebas de Certificación del B2 organizadas por la Escuela Oficial de Idiomas (EOI).
Con motivo de la celebración del Día de la Mujer el 8 de marzo, en el Cavaleri hemos preparado diversas actividades para toda la semana, tanto en tutorías como en diversas materias. Dentro del proyecto que se presentó a la Consejería de Educación, que ha obtenido una subvención del Pacto de Estado contra la violencia de género, se encuentra esta actividad realizada por el alumnado de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 4º ESO en la que se han elaborado carteles para este 8M.
Os dejamos algunos de ellos:
Desde el IES Cavaleri tenemos el placer de convocarles a la reuniones informativas que celebraremos el próximo miércoles 3 de marzo. El objetivo de esta jornada será explicar a las familias interesadas la oferta formativa y todas las características de nuestro proyecto educativo tanto en Secundaria como en Bachillerato. Hemos habilitado dos sesiones diferentes: una a las 17 horas, para informar sobre la ESO a las familias de 6º de Primaria; y otra a las 19 horas para mostrar nuestro proyecto de Bachillerato, tanto a las familias de alumnos que ya cursan con nosotros 4º ESO como para todas aquellas interesadas en realizar el Bachillerato con nosotros.
Dentro de las actividades diseñadas para el Día de la Paz, desde el Departamento de Educación Física se diseñó una tarea de gamificación titulada «Guardianes de la Paz del IES Cavaleri». La actividad se llevó a cabo con el alumnado de 1º ESO. Se dividió a cada clase en grupos reducidos de 3-4 alumnos; el objetivo era lograr el máximo de puntos posibles para encabezar la clasificación.