Un año más, nuestro centro ha sido uno de los 16 centros sevillanos seleccionados para participar en el programa de Intercambios Escolares de la Junta de Andalucía. Nuestro alumnado estuvo durante la segunda semana de noviembre en Toulouse (Francia).

Además de visitar la ciudad y compartir trabajo en el instituto con sus compañeros franceses, nuestros estudiantes visitaron Albi, con su museo de Toulouse-Lautrec, Carcassonne, y la Cité de L’ Espace. Sin duda, días muy enriquecedores para todos los participantes.

Un grupo de 16 estudiantes de 1° Bachillerato acaba de volver de su viaje a Estados Unidos. Se trata de un intercambio entre alumnado del I.E.S. Cavaleri y un colegio de Greenwood, localidad de Delaware. en la costa este, colegio con el que entablamos relación a través de nuestro anterior auxiliar de conversación.
Algunos de los lugares que han visitado incluyen el Monumento a Washington, el Memorial a Lincoln, el Capitolio y la Casa Blanca en Washington DC. También han tenido ocasión de ir a Philadelphia, cuna del pais que emergió a finales del siglo XVIII. El alumnado ha podido asistir a partidos de High School de fútbol americano y hasta un partido de la NHL de equipos profesionales de hockey sobre hielo, pudiendo ver la importancia del deporte en el sistema educativo americano además de asistir a algunas clases en el instituto.

El colegio, toda la comunidad menonista de Greenwood y sus familias se han volcado con nuestro alumnado, haciendo de este intercambio una experiencia inolvidable que continuará cuando los estudiantes americanos vengan en abril a nuestro instituto.
Creemos firmemente en los beneficios de los intercambios con países de habla inglesa, para que nuestro alumnado se impregne de la cultura, tradiciones, gastronomía y lengua inglesa. Esperamos que este programa continúe en el futuro.

Entre el 3 y el 10 de octubre, catorce de nuestros alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato participaron en la primera fase del intercambio con Koper (Eslovenia), como parte del programa Erasmus+. Durante su estancia, trabajaron en torno al tema de las fronteras, entendidas en distintos niveles (geográfico, histórico-político, e incluso, personal) con el objetivo de comprender la realidad del país visitado, así como de desarrollar su capacidad de superación y afrontar los desafíos que implica viajar al extranjero (uso de una segunda lengua, diferencias culturales…).

En el instituto, asistieron a diversos talleres, que versaron sobre la convulsa historia de Eslovenia, su rica diversidad geográfica y biológica o sobre la frontera entre el arte y la realidad. Además, el alumnado disfrutó de una serie de visitas culturales, que les permitieron entender mejor los retos de vivir en la frontera. Visitamos las vecinas Venecia y Trieste, y en Eslovenia se desplazaron a la capital, Ljubljana, donde exploraron su imponente castillo. También pudieron apreciar la diversidad paisajística del país, desde los territorios escarpados y boscosos de la región de Karst, hasta la hermosa costa del golfo de Trieste, donde realizaron una ruta desde Izola a Strunjan, disfrutando de las impresionantes vistas al mar Adriático.

Sin duda, ha sido una experiencia maravillosa para el alumnado y profesorado implicados, que estamos seguros de que no olvidarán.

Como cada curso, durante este 2024-25 tendremos dos auxiliares de conversación que colaborarán con el departamento de inglés para mejorar el nivel de nuestro alumnado, especialmente en las destrezas de Listening and Speaking.

Este curso nos acompañarán Emma y Benjamin, que llegan desde  Reino Unido y Estados Unidos, respectivamente, con toda la ilusión puesta en colaborar con el progreso en inglés de nuestros estudiantes.

Welcome to Cavaleri!